El CEO Arona ha celebrado la II Carrera Solidaria por la Piel de Mariposa, una iniciativa que ha reunido a su comunidad educativa en una jornada dedicada a la sensibilización sobre esta enfermedad rara y a fomentar valores como la empatía, el respeto y la inclusión.

La actividad, organizada por el centro educativo, ha convertido el deporte en una oportunidad para acercar al alumnado a la realidad de las personas que conviven con la epidermólisis bullosa, conocida como Piel de Mariposa, una enfermedad genética poco frecuente que provoca una extrema fragilidad de la piel y requiere cuidados especializados.

El CEO Arona cuenta entre su alumnado con dos menores diagnosticados con esta enfermedad y dispone de personal de apoyo especializado y espacios adaptados para favorecer su bienestar y participación en la vida escolar. Esta circunstancia hace que la sensibilización sobre la Piel de Mariposa tenga una especial relevancia para el centro, donde el conocimiento y la comprensión de las necesidades de cada estudiante forman parte de la convivencia diaria.

A través de esta carrera solidaria, el alumnado ha tenido la oportunidad de participar en una actividad compartida que trasciende lo deportivo y permite abordar cuestiones como la diversidad, la inclusión y el respeto a las diferencias. La jornada busca, además, contribuir a que los escolares comprendan las dificultades a las que se enfrentan las personas con enfermedades poco frecuentes y la importancia del apoyo de su entorno.

La iniciativa también contribuye a dar visibilidad a la labor de DEBRA Piel de Mariposa, asociación que ofrece apoyo y acompañamiento a las personas afectadas y sus familias, además de trabajar para mejorar su calidad de vida. La entidad desarrolla una labor de información, asesoramiento y sensibilización para favorecer un mayor conocimiento de esta enfermedad y de las necesidades de quienes conviven con ella.

Con esta segunda edición, el CEO Arona da continuidad a una actividad que une educación, deporte y solidaridad, implicando a su comunidad educativa en una experiencia que acerca al alumnado a una realidad poco conocida y refuerza la importancia de construir entornos escolares inclusivos.